出席者は、小学生6名、中学生10名、高校生2名で生徒は18名、会員は15名(うち学生は0名)の計33名でした。
市内各中学校では、定期テストが終わり、生徒もしばし小休憩の気分でしょうか。
テスト結果を踏まえて、苦手・弱点を把握し、次に生かしてほしいものです。
6月17日(木)のミレセン佐倉教室
出席者は、小学生3名、中学生6名、高校生0名で生徒は9名、会員は10名(うち学生は1名)の計19名でした。
中学生の生徒と先週行われた定期テストの問題を復習しました。
テスト結果は、教科によりかなりバラツキがありますが、数学は、このところ計算がきちんとできていた印象があり、思ったとおりよい点数が取れていました。
逆に、低かったのは社会、今回は歴史の問題です。
幕末から明治時代中期にかけてが出題範囲のようですが、中々難しい問題が並んでいます。
今後の勉強として、歴史は、いろいろな出来事の流れ、特になぜこうした流れになるかの因果関係を理解するようにしましょうと確認をしました。
6月16日(水)の志津教室
出席者は、小学生6名、中学生8名、高校生1名で生徒は15名、会員は16名(うち学生は2名)の計31名でした。
6月半ばですが、夕方から夜にかけて教室内は、暑くもなく寒くもなく、ほどよい室温でした。
新型コロナ感染防止対策のため、窓を開放することが気持ちよく感じられる気温でした。
勉強に集中できます。
6月11日(金)の大蛇教室
出席者は、小学生0名、中学生2名、高校生1名で生徒は3名、会員は4名(うち学生0名)の計7名でした。
テストの結果はもちろん大切ですが、それよりもどれほどテストに向け準備したかがもっと大切です。
テスト結果に一喜一憂はやむを得ないのですが、やはり努力したことを褒めてあげたいです。
6月10日(木)のミレセン佐倉教室
出席者は、小学生2名、中学生5名、高校生0名で生徒は7名、会員は10名(うち学生は1名)の計17名でした。
一緒に勉強した生徒は、本日は定期テスト1日目、明日2日目で英語と数学の試験を控えています。
式の展開や因数分解の問題などを解きました。
見ていて生徒の計算や公式の利用の仕方が随分上達していることに気がつきました。
きっと今までにないよい点になるだろうと思いました。
6月9日(水)の志津教室
出席者は、小学生6名、中学生8名、高校生2名で生徒は16名、会員は17名(うち学生は2名)の計33名でした。
6月3日(木)のミレセン佐倉教室
出席者は、小学生1名、中学生6名、高校生0名で生徒は7名、会員は8名(うち学生は0名)の計15名でした。
中三の数学では、2次方程式の解法に向け、まず因数分解と平方根を学びます。
因数分解は、四つの公式をしっかりマスターできればほとんどの問題は大丈夫でしょう。
平方根ですが、√2+√3の足し算が出てくると更に計算が必要と錯覚する生徒はままいます。
これは、文字の計算と同じで、√2をa、√3をbと置くと、a+bはもうこれ以上計算する必要はないことと同じですと説明し、理解を求めています。
6月2日(水)の志津教室
出席者は、小学生5名、中学生6名、高校生1名で生徒は12名、会員は16名(うち学生は2名)の計28名でした。
小学校で学んだことが中学校での学びの基礎となります。
ごく当たり前のことですが、算数の計算能力の大切さが典型的な例だと思います。
しっかりした計算能力を小学生のときに身に付けることができたかどうかは、とても大きな違いとなります。
【イルカの会会報】2021年6月
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【イルカの会会報】2021年6月
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1 代表理事から
もうすぐうっとうしい梅雨の季節がやってきます。
このコロナ禍でイルカの会の子供たちもスタッフも何事もなく過ごすことができているので、安堵の気持ちでおります。
中学生は今月新しい学年になって初めての定期テストです。
特に中1生は少し緊張しているようです。
近頃小学生が増えております。
志津教室のスタッフが少し足りなくなって、あたふたしています。
もしボランティアに興味のある方は一度のぞいてみてください。
あるいはお手伝いくださる方をご紹介ください。
きっと子供たちの笑顔に出会えます。
よろしくお願いいたします。
飯田
2 活動予定(2021年6月~8月)
志津教室では、220会議室のほかに、もう1部屋を予約しておくことができないことから、220会議室の定員(コロナ感染拡大防止のため13名に制限)超過を避けるため、小学生と中高生の時間帯を分けることとしています。小学生は16時30分~18時30分、中高生は18時30分~20時30分を基本とします(兄弟・姉妹の小学生と中高生が一緒に出席せざるを得ないときは、どの時間帯でも結構です)。
○6月(教室別)
2日(水)16:30~20:30 志津公民館
9日(水)16:30~20:30 志津公民館
16日(水)16:30~20:30 志津公民館
23日(水)16:30~20:30 志津公民館
3日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
10日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
17日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
24日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
11日(金)17:00~19:00 市営大蛇住宅集会所
25日(金)17:00~19:00 市営大蛇住宅集会所
○7月(教室別)
7日(水)16:30~20:30 志津公民館
14日(水)17:00~20:30注 志津公民館
21日(水)16:30~20:30 志津公民館
28日(水)17:00~20:30注 志津公民館
1日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
8日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
15日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
22日(木)(海の日)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
29日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
9日(金)17:00~19:00 市営大蛇住宅集会所
23日(金)(スポーツの日)17:00~19:00 市営大蛇住宅集会所
注:7月14日(水)、28日(水)の志津公民館は、公民館の都合により17:00開始となります。小学生が17:00~18:30、中高生が18:30~20:30を基本とします。
○8月(教室別)
4日(水)16:30~20:30 志津公民館
11日(水)16:30~20:30 志津公民館
18日(水)16:30~20:30 志津公民館
25日(水)16:30~20:30 志津公民館
5日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
12日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
19日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
26日(木)17:00~20:00 ミレニアムセンター佐倉
13日(金)17:00~19:00 市営大蛇住宅集会所
27日(金)17:00~19:00 市営大蛇住宅集会所
3 イルカの会定期総会が開催されました
去る5月15日(土)、午後4時10分よりイルカの会2021年度定期総会が開かれ(出席10名、委任状6名)、(1)2020年度活動報告、(2)2020年度決算、(3)2021年度活動計画案、(4)2021年度予算の各案件は、いずれも全会一致をもって承認されました。
ご協力ありがとうございました。
4 生徒への図書贈呈について
2020年度に寄せられた匿名寄付金を基金として行っている生徒への図書贈呈ですが(5月15日締切)、5月末現在で、20名の生徒から希望図書が提出され、贈呈を行いました。
なお、希望図書の提出期限は過ぎましたが、しばらくの間、未提出の生徒から希望が出されれば、対応することとしています。
また、新たに教室に加入する生徒に対し、基金が残っている限り、図書の贈呈を行うこととしました。
5 在籍生徒数
在籍生徒数は、5月末現在で小学生10名(前月より2名増)、中学生25名(前月と同じ)、高校生5名(前月と同じ)の計40名(前月より2名増)となっています。
各月の出席者数の推移などは、イルカの会ホームページに統計表を掲載していますので https://iruka-sakura.org/toukei/ 、ご覧ください。
6 学校行事予定について
イルカの会に在籍する生徒が通う小・中学校の6月の主な行事予定について、各学校のホームページ(行事予定、学校便りなど)を参照し、とりまとめました。
○上志津小…特になし
○佐倉小…特になし
○佐倉東小…5日(土)運動会
○志津小…特になし
○白銀小…特になし
○西志津小…特になし
○井野中…17日(木)前期中間試験1日目、18日(金)前期中間試験2日目
○上志津中…3日(木)第1回定期テスト(前期中間)、4日(金)第1回定期テスト(前期中間)、9日(水)進路説明会、18日(金)体育祭、29日(火)3年三者面談(~7/6)
○佐倉中…3日(木)前期中間テスト、4日(金)前期中間テスト
○佐倉東中…1日(火)スポーツ大会(2年)、2日(水)スポーツ大会(3年)、10日(木)第1回定期テスト、11日(金)第1回定期テスト、21日(月)3年三者面談(~6/25)、29日(火)3年実力テスト①
○志津中…10日(木)第1回定期試験①、11日(金)第1回定期試験②、17日(木)到達度試験①、23日(水)3年三者面談、1・2年教育相談(~6/30)
○西志津中…10日(木)第1回定期テスト、11日(金)第1回定期テスト、28日(月)三者面談(3年)(~7/2)
※会報のメール配信を希望されない方は、このメールへの返信でその旨お知らせ下さい。
また、イルカの会のホームページ https://iruka-sakura.org/ も随時更新していますので、ご覧下さい。
5月28日(金)の大蛇教室
出席者は、小学生1名、中学生4名、高校生0名で生徒は5名、会員は5名(うち学生0名)の計10名でした。
中三生徒と一緒に英語の現在完了時制を勉強しました。
いささか引っかかったのは、studyとplayの過去分詞の形の違い。
どちらも末尾はyで終わりながら、過去分詞はそれぞれstudied、playedとなり、studyは末尾のyがiに変わります。
理由を説明できませんでした。
帰宅後、高校時代の英語文法書を引っ張り出し、「子音字+y」で終わる場合には、yがiに変わることを確認。
これは、三人称現在単数について、studyはstudiesとなりますが、playはplaysとなるのも同じように説明されています。

