５月16日（水）の志津教室

　中学生が学ぶべき教科の内容は、かなりのものがあると常々思います。
　一方で、中学生の生徒の話を聞いていると、無関心や理解困難を理由に、学校の授業に生徒がついて行かず、授業が成り立たないケースなどが生じているようです。
　生徒に分かる授業をするための先生の苦労はいかばかりかと察します。